1998年6月4日 星期四 晴 平步凌云
会考已过，益当努力，切莫忘记“永远学習 自我加压、虚心纳谏，勇于解剖，乐于助人。“
会考已过，有股对逝者的依恋之情。但目标毕竟要转移—我不得不忍耐—以英语为首，语文为重点，数理化为主体，以政治为调节。
盖英语为最薄弱之环节，则必先补之，需用最大之精力，每日没有一节自习专设关语，每日必有朗读单词，语法学习，必做阅读与完形填空一篇，夫整埋笔记，求记住而不贪多，即便一天一个语法点也便罢了。
盖语文者，基本之能力者也，语英不可贻为后患，所认力必斩之。语文一方面要博学强的多练，利用当下之兴趣，不为特特难而：而作为语文能力，必感悟生活，多多思考，日积月累者也。
又数理化为理科之根木，革命之根据地，万不不能失也、必先系统化，达到一个新的境界：提炼其中思想内涵、化作能力。
又有政治，思想也；无思想，何谈其它，岂能失之。故亦不能放弃，应在繁忙之际，闲瞰之间，以图语身养性。
评点时窗： 再论辞职报告之杂点二。
夫老师与学生之间有着不可调和的矛盾，（除作利益相同）老师总是从本身利益出发，对他有利的他便做，对他无利的，他便不放，很难从学生角度考虑；而学生呢？也必。。。。。。
我只是牌子，我是幌子，我愿成为领奖之人而非奖品。我作为班干部并不是对我人格的本定，而只是借助于我的一部分。我没有人格可言，倘若成绩不好。但我不愿到那一天，太惨，太惨了。
杂诗：
让绿叶和鲜花
来点缀你的生活
别光为了
幻想与现实的冲定
将自己
陷于无尽的黄泥
这世界需要光明
心灵也需雨露的滋润
过久的干涸
便会萎蔫
不仅仅是痛苦
要继续战斗
必须有着充沛的能量
不仅来自愤恨
更来自热爱
这恨产生于爱
这爱表达成恨
爱与恨本是一家
爱使恨更深
恨使爱益纯
胆大说一声
情书，我为你喝彩
作一外来使者，奇特怪异，做书与之，慰籍我心，不管她或许不知。待留与后日评定之所。
1 文科
高中学校文科不行。理科还可以自己琢磨，文科没人指点真不行，也可能我没文科的天赋吧。
计划中把语文和英语放在前面，但是最终也没有补上来。强者愈强，弱者愈弱。但是当初没有意识到去寻求帮助，都是自己瞎折腾了。
初中英语老师深受同学们爱戴，那时候很喜欢英语。但后来老师身体不好内退了，换上来一个关系户。我们很反感她，听课的时候故意都回答不上问题来，给校长写信，终于把她赶走了。结果换上来一个幼师毕业的，天天抱着英汉字典给我们讲。加上逆反心理，一下子对英语仇视起来。高中英语老师经验丰富，语法讲的特别好。但是听说还是不行，自己也不敢说。对英语有畏惧和害羞的心理，需要n年才有所好转。相比现在的英语教育，当初真的是资源太稀缺了。唯一的原声就是课本的磁带，貌似还只是初中的。学的都是哑巴英语。
2 计划
那时候爱做计划，天天做计划，目标还定的贼高，从来没实现过。后来就不做计划了，尽力去做，做到哪里算哪里。当然后来学习和生活也要复杂的多，多变的多，计划貌似是不现实了。
但是，人有个目标，总好过没有。后来自己的迷茫，与没有计划，可能互为因果。求其上，得其中；求其中，得其下。啥都不求呢？前几年还定目标每年读书二十本之类的，结果一本没读。现在也不定了。如何做计划，并将计划落实下去，哪怕偏差很大。需要再学习了。
有时候怪娃怎么没个计划性，干啥都马马虎虎的。自己都做不到，怎么要求小孩子去做到呢？
3 辞职？
一点印象没有了。当初是学习委员，辞职过？不过的确就是因为学习好给的“官”职，没为大家的学习做过啥贡献。曾经想过把自己的学习心得写出来分享给同学，后来害羞啥都没干。而且那时候对当“官”有反感，要不高中就能入党了。现在看，当好官比做好学问难多了。领导力，将自己思想付诸实践，造福别人，真的是非常重要的能力。多去帮助别人，多做贡献，不能光闷着头做自己的事情。
4 情书？
不到最后一句，都没看出来是情书。没有任何女孩会喜欢这种情书吧。后面也写不下去了，列了几点要表达的要点，稀里糊涂结束了。是不是做梦梦到啥写的？一向爱做梦，梦里还情节复杂，梦里套梦的，但是醒来很快就忘了。
那时对爱情的憧憬，纯纯的梦。现在回首，五味杂陈。有点羡慕当初的傻。